viernes, 15 de marzo de 2013

PROGRAMA LÍDERES TRANSFORMADORES-ICESI-EMPRESARIOS POR LA EDUCACI-
ÓN-SEM CALI.

El blog se ha creado en el marco del Programa RLT. Esta herramienta se convertirá en un medio informativo de Gestión Rectoría de la I.E. El Diamante.

"Hay que sembrar en la mañana y volver a sembrar en la tarde. Nunca se sabe cual de las dos siembras será mejor, o si las dos serán abundantes" Eclesiastes 11:6

La Educación es el terreno en el cual abonamos y sembramos para aportar al crecimiento y al desarrollo de nuestros estudiantes y de la sociedad.
A través del trabajo realizado en el Intensivo 3, RLT-ICESI del 11 al 15 de marzo de 2013, Gestión Pedagógica se hicieron propuestas que nos acercaran a la Institución Educativa que soñamos para nuestros hijos.
En este sentido, se conformaron Grupos de Trabajo Colaborativo, en los cuales se complementaron la Creatividad y el conocimiento para elaborar el Horizonte Institucional, Plan Curricular, Manual de Convivencia y Evaluación de esa nueva Institución a la cual nuestro grupo bautizó: Escuela la Libertad. Los aportes de todos los integrantes nos permitieron avanzar en la propuesta de una institución que educa para la autonomía, la responsabilidad, el respeto y provee elementos a sus estudiantes para desarrollar un plan de vida coherente con la diversidad, la equidad y cuyo centro sea la vida. De esta manera el estudiante asumirá con el mismo valor y respeto su propia vida y su entorno con compromiso social.El horizonte institucional se simbolizó con un trébol. El Plan Curricular fue simbolizado por una coqueta y amorosa gata, hermosos animales domésticos cuya esencia es la flexibilidad y el estiramiento, características que facilitan su larga vida.
Analizamos los componentes vitales del Manual de Convivencia y lo simbolizamos por su belleza, color, armonía y utilidad con un girasol partido. Por último elaboramos el proceso de Evaluación y lo simbolizamos con un árbol. Todos los procesos educativos de la Institución que soñamos fueron representados por una métafora que facilitaba la comprensión del resto de los compañeros y allanó el camino para la aprobación del PEI en el Consejo Directivo.
El ejercicio fue muy enriquecedor y nos llevo de la mano a todos los integrantes participantes a plantearnos las reflexiones¿De qué manera podemos aportar para que nuestra Institución Educativa sea el lugar que sueñan los padres de nuestros estudiantes?.

En la siguente jornada leímos, socializamos y representamos APRENDER A VIVIR JUNTOS: Un planteamiento muy interesante para retomar y tomar conciencia es que la Institución Educativa debe Educar para que sus estudiantes sean felices y hagan felices a los otros. La Felicidad es un concepto que debemos internalizar y externalizar. En la próxima publicación continuaré con el tema, hasta aquí son apenas algunos elementos que trabajamos y que sin duda nos dejaron muchas inquietudes.

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